きみたちに残された時間

９：４５

おはようございます。

今は、面瀬教室の中３冬期講習中です。

面瀬までは　自宅から車で１５分くらいです。
２人の迎えがあるのでいつもより　早めに出かけます。

１コマめの英語が終り次は　国語です。

なんか　「黄金伝説ずーーっと見てて、勉強できませんでした。」

という男子たちの会話に

「君たち、受験は　あと２年後だっけ？」と言うと

『なに　言ってんすか、あと７０日ないっすよ』と返ってくる。

・・・なんだ、一応　入試日だけは　分かってんだぁ

と、心の中で　つぶやくのでした。

また、のちほど・・・

国語の時間は、文学的文章の読解
物語文は、登場人物の気持ちになりきって　物事を考える
ことが大切。

短時間に作中の人物に感情移入できるかどうか

本を読みなれていないと、なかなか難しいですよね。

漢字が読めない、意味が分からない、
やはり　これがネックとなっている人が結構いるんだな。

中学・高校の差が、そのまま　拡大して大人になったときの
格差になることも　あるんだよなぁ。

また、のちほど

１１：２０

理科の時間でした。

湿度の問題

露点の飽和水蒸気量÷気温の水蒸気量×１００

コップの表面がくもる　→　これが露点

地層　下から　泥の層、砂の層、れきの層
このとき、海底はどのように変化したか？

泥→砂→れき　　粒の大きさが　だんだん大きくなっている
だから、だんだん浅くなっていった

アンモナイトの化石は、年代を判断する基準となる化石
これを　　示準化石　（ちなみに中生代）

条件…　個体数が多く、比較的短い期間で絶滅した

これに対して　当時の環境が判断できる化石→示相化石

１８：３０

午後の三日町の中３講習を終え、再び　面瀬に戻ってきました。

三日町の中３生は、たまたまですが
ほとんどが　上位高校受験者です。

で、説明もきちんと聞くし、課題に取り組むときは
没頭して集中力が高いです。

次までにやってきてねと指示すると
きちんとやり終えている人がほとんどです。

しかし、いったりきたりは大変なのですが
２教室かけもちなので、こんな風になっちゃうのです。

さて、面瀬の中１，２生は　きょうが今年最後の授業です。

２１：００まで、がっつり勉強しましょう。

かめ太郎 10:20 | コメント(0) | トラックバック(0) | 教室で

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